“Приёмы работы по написанию ь после шипящих в качестве показателя грамматической категории” 06.04.2025 | Харина Мария Васильевна
АДАПТАЦИЯ ИМЕЮЩИХСЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР ПОД ПОТРЕБНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ 06.04.2025 | Васюта Елена Владимировна
«Современные подходы к использованию элементов системно организованного метода мозжечковой стимуляции как условие гармоничного развития ребенка дошкольного возраста, в том числе и с особыми образовательными потребностями» 06.04.2025 | Воробьева Евгения Васильевна
Подходы к оцениванию результатов и сравнительная характеристика В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ (НОО) 06.04.2025 | Сухоплещенко Анна Евгеньевна
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА 06.04.2025 | Коротелёва Наталья Александровна
STEAM-технологии в дошкольном образовании: Раскрывая потенциал маленьких инноваторов. 06.04.2025 | Стафеева Анна Романовна
