Методическая разработка, для учащихся с интеллектуальными нарушениями, «Живая классика» (формирование читательской компетенции) 02.10.2020 | Белова Татьяна Владимировна
Творческое рассказывание по серии картинок «Как кошка сама себя стукнула» с использованием ТРИЗ-технологий. 01.10.2020 | Овчинникова Татьяна Александровна
Сообщение на тему «Характеристика особенностей развития детей раннего возраста в образовательной области «Речевое развитие» 30.09.2020 | Мальцева Ольга Сергеевна
Перспективное планирование по обучению игре детей с расстройством аутистического спектра на первом году обучения. 30.09.2020 | Олешкова Елена Александровна
«Мотивация обучающихся как один из факторов успешного обучения учащихся на уроках химии» 30.09.2020 | Ляхтинен Екатерина Владимировна
«КАРТОТЕКА ИГР И УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОУ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ» 30.09.2020 | ДРОНЯКИНА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
« Инновационные методы в работе по музыкальному воспитанию детей ДОУ» 30.09.2020 | Боброва Анна Константиновна
Использование технологии продуктивного чтения в начальных классах 29.09.2020 | Лапо Ольга Александровна
