Периодический сборник публикаций №42-2023

СОДЕРЖАНИЕ

Киндрат О.А.
Формирование функциональной грамотности на уроках географии

3
Зиганшина З.Н.
Проблема экологического воспитания младших школьников

6
Хомкина Н.Н.
Использование ИТ-технологий на уроках математики

8
Польшикова С.В.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, СЕМЬИ И ЦЕРКВИ

9
Воропаева Н.М., Антонова А.В.
«Путешествие вместе с любимыми песнями композитора Владимира Яковлевича Шаинского»

11
Карпова Ю.И.
Я с гордостью говорю: «Мой наставник — моя Вера Ивановна»

14
Мельниченко В.В.
«Валентность химических элементов»

17
Зябрева Г.Н.
«В гости к Смайлику»

18
Набиуллина Р.Р.
«Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка, как средство повышения качества знаний»

21
Бурдюгова И.М., Шушлебина Е.В.
ТАЙНЫ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

36
Боровикова Н.Д.
Детсадовская катавасия

38
Емельянова И.А.
Проблемное обучение

48
Константинова Л.Г.
статья «Поиск эффективных форм и методов патриотического воспитания детей в процессе ознакомления старших дошкольников с малой родиной».

51
Павлова Т.Б.
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

55
Милахин С.В.
Редактирование текста

59
Николаева И.А.
Конспект урока по математике в 1 классе «Числа от 1 до 10. Повторение и обобщение»

61
Кириллова Ж.В.
Формирование функциональной грамотности на уроках в начальной школе

69
Карих Е.В.
Дипломная работа по теме «СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ»

72
Каримова А.С.
«Моделирование на уроках биологии»

120
Ульянова М.В.
Проектная деятельность на уроках математики в условиях реализации ФГОС ООО.

124
Белинская Н.Ю.
НЕКОТОРЫЕ ЛАДОИНТОНАЦИОННЫЕ И ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ АСПЕКТЫ ФОРТЕПИАННОГО ТВОРЧЕСТВА Ю.МАМЕДОВА

127
Мария П.Л.
Классный час к 1 сентября в 6 «А» классе «1 сентября – день Знаний!»

137
Веремьева Н.М.
Конспект ООД «Кто заботится о нас»

143
Степанова И.А.
«Научно — исследовательская деятельность учащихся на уроках музыки»

148
Пантелеева Н.В.
«ПОСТРОЙ СВОЮ ИСТОРИЮ»

162
Зубаирова И.В.
Конспект занятия в подготовительной группе по развитию речи по теме «Осень».

166
Крючкова О.А.
«Пескотерапия — как средство в развитии детей дошкольного возраста»

171
Толстолуцкая А.В.
Повышение эффективности современного урока через применение современных образовательных технологий

176
Жуль Л.Н.
«Развитие навыков педализации на уроках фортепиано в Детской школе искусств»

178
Байдикова Н.А.
Использование произведений А.С. Пушкина на уроках русского языка при изучении темы «Предложение»

189
Бурак Р.И.
Мастер — класс для родителей и детей по работе с осенними листьями.

199
Гафиятуллина Г.Р.
Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями

202
Баранова О.А.
Внеурочное занятие по рисованию «Сказка «Город линий».

206
Котенёва Л.С., Неведрова И.В., Рашина Т.В., Тришкина Е.В., Монакова А.Ю.
Практика разработки и применения формирующего оценивания на уроке биологии в 6 классе

209
Котенёва Л.С., Неведрова И.В., Рашина Т.В., Тришкина Е.В., Монакова А.Ю.
Алгоритмика в школе: развитие логического мышления

213
Васильева С.И.
«Развитие активного словаря у младших школьников с ОНР посредством дидактических игр»

216
Денисова С.Ю.
Курс лекций по учебной дисциплине «История фортепианного искусства, ремонт клавишных инструментов» часть 1

223
Яковлева С.С.
Урок Технологии тема «Весна»

344
Осипова Н.А.
Проект: «Рекковский дуб»

346
Князева Т.В.
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Путешествие в волшебную страну»

350
Белинская Н.Ю.
Игра наизусть в классе фортепиано

355
Мязитова Д.С.
Проблема жестокого обращения с животными в современном мире

359
Анисимова Э.Х.
Концепция многокомпонентной структуры развития социальной активности ребенка.

362
Михайлова Л.П.
Педагогическая компетентность педагога

368
СкрябинаГИ
физико-математический калейдоскоп

375
Любимова Л.А.
Использование элементов сказкотерапии для развития устной речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в специальной (коррекционной) школе

379
Ольга В.К.
Статья по ПДД

386
Тришкина Е.В., Неведрова И.В., Рашина Т.В., Котенёва Л.С., Монакова А.Ю.
Активизация внимания школьников при проверке домашнего задания

390
Раднаева В.В.
План работы с одаренными детьми

392
Максимова Д.И.
проект «Как прекрасен этот мир»

402
Алексеева Н.А.
НОД «Нас космос зовет» (речевое развитие)

410
Виктория С.Д.
«Страна счастья»

416
Забелина М.А.
ЗАНЯТИЯ ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВОМ, С ОПОРОЙ НА ОБУЧАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ.

420
Кочкина М.А.
Весенний вечер с мамой

422
Пушкина Н.И.
классный час

435
Петрушайтис Л.Н.
Чтение с листа и подготовительные упражнения к нему на уроках сольфеджио

441
Иванова О.А.
«Физическое воспитание детей дошкольного возраста»

446
Гусева С.Н.
Формирование вычислительных навыков на уроках математики в начальной школе

449
Казакова О.В.
Задание по дисциплине «Графика»

451
Смолькина И.Н.
«О подвигах, о доблести, о славе»

454
Смолькина И.Н.
«Хочешь почувствовать себя человеком — помоги другому»

459
Максименко Н.Л.
Картотека дидактических игр по патриотическому воспитанию для детей подготовительной группы

463
Матюханова Л.В.
Авторские театрализованные игры

469
Шарифуллина Д.Ю.
Формирование финансовой грамотности на уроках в начальной школе

480
Кирина Н.А.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ПО КУРСУ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ» ПО ТЕМЕ: «БАНКОВСКАЯ КАРТА: ЧТО ВАЖНО ЗНАТЬ?» 9 класс

513
Михайлов М.А., Михайлова Т.А., Губарева Л.В.
Из опыта работы «Работа с детским духовым оркестром»

521
Михайлов М.А., Губарева Л.В.
План-конспект открытого урока «Развитие исполнительского дыхания»

528
Воеводина И.И.
Проект «Мир эмоций»

532
Азизова Б.Ш.
«История школы.Незабываемые имена»

537
Чиркова А.Л., Лубрикова А.Г.
Комплекс интересных игр и упражнений для ребенка дошкольного возраста

556
Павлова Т.Б.
ИГРА, КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

561
Паринова Л.Г., Евсеева В.А.
Развитие творческого потенциала дошкольников при организации взаимодействия ДОУ и семьи.

564
Кривцова О.А.
Оценка метапредметных результатов при обучении математике по ФГОС ООО

568
Сороколетова О.П.
Формирование произвольности у детей дошкольного и младшего школьного возраста

584
Беляева О.А.
проект «Русские традиции»

587
Романов Е.П.
Лабораторно-практические работы как средство активизации процесса обучения

596
Суслова Н.П.
Закрепление изученного. Решение задач

599
Богомолова Н.Н.
«Межполушарное взаимодействие как основа интеллектуального развития детей раннего возраста»

602
Рузалия Г.
Открытое мероприятие «Подвиг»

606
Хабибрахманова Р.М.
«Туган як сукмаклары буйлап»

609
Мельников С.Н.
Технологическая карта урока на тему: Древний Вавилон.

615
Советкин Д.А.
Методические рекомендации по курсовому проектированию по курсу «Электрическое и электромеханическое оборудование»

621
Куулар Ш.К.
«Прямолинейное равномерное движение»

645
Галямова А.З.
«Мы вместе!»

649
Вараксина Н.Ю.
Разработка конспекта занятия в детской изостудии

653
Семкина Д.В.
Новые предметы в школе. Как объяснить ребёнку, зачем ему предметы из школьной программы

657
Котова Т.Г.
Брошь из фоамирана, как аксессуар к модной одежде

660
Татьяна Г.К.
Технология формирования проектного мышления школьников

668
Яковченко Л.Ю.
2 класс урок математики «Периметр прямоугольника

676
Коновалова Е.А.
Конспект открытого занятия по математике в подготовительной к школе группе.

682
Тоймолкина Н.А.
Технологическая карта урока «Роспись тканей»

688
Светкина Е.А.
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНОЙ ИНТЕГРАЦИИ МАТЕМАТИКИ И ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА

693
Щербакова Г.А.
Технологическая карта урока английского языка 3 кл. по теме «Мой питомец»

698
демченко л.г.
Преломление света. Физический смысл показателя преломления

706
Комаров Е.А.
Современные технологии воспитания, сущность, опыт, внедрение, перспективы развития

714
Евсеева И.И.
Роль художественной литературы в экологическом воспитании детей дошкольного возраста

749
Цветкова Е.В.
Польза пальчикового театра для детей дошкольников.

756
Голик Ю.И.
СПОРТ И ОБРАЗОВАНИЕ — ЭТО ВЫИГРЫШНОЕ СОЧЕТАНИЕ

759
Головина Л.В., Кудрявцева Н.И.
Формирование читательской грамотности у младших школьников

761
Гилева О.И.
Интерактивный, цифровой, онлайн-диктант: общее и различное

763
Неверова Л.С.
«Использование библиотеки цифрового образовательного контента в учебной деятельности»

767
Мамукова П.Н.
«Формирование экологического сознания младших школьников при изучении природы родного края»

773
Корелина Н.А.
Опыт работы туристско-краеведческого объединения дополнительного образования детей в дошкольном образовательном учреждении

777
Артемова Т.С.
Технология «перевернутое обучение» в процессе обучения физике

783
Корелина Н.А.
«Организация похода выходного дня с обучающимися в объединении дополнительного образования туристско-краеведческой направленности»

786
Чернявская Э.Х.
Проект «Здоровым быть здорово!»

798

Дата выхода:	23.10.2023
Количество страниц:	833
Размер файла:	22.65 MB Скачать

Всероссийская научно-образовательная библиотека

Периодический сборник публикаций №42-2023