Периодический сборник публикаций №14-2024

СОДЕРЖАНИЕ

Питецкая Т.Н.
Формирование читательской грамотности и использование умений смыслового чтения на уроках биологии

3
Чтенцова Я.В.
Учебно-методическое пособие по выполнению натюрморта в технике акварельной живописи «Натюрморт с цветами»

7
Пинигина А.Ф.
Особенности организации и реализации проектной деятельности студентов при изучении профессионального модуля 01 «Участие в проектировании систем газораспределения и газопотребления» с целью формирования их профессиональных компетенций

20
Чтенцова Я.В.
Учебно-методическое пособие по дополнительной образовательной программе «ОСНОВЫ ПЛАСТИЧЕСКОГО ЯЗЫКА В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА».

25
Чтенцова Я.В.
Методические рекомендации к дополнительной образовательной программе «АРТ-ТЕРАПИЯ В ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА».

47
Нехорошева О.А.
Функциональная грамотность на уроках русского языка и литературы

62
Хохрякова С.А.
Методические рекомендации по преодолению трудностей освоения адаптированных образовательных программ младшими школьниками с РАС

76
Алфёрова Л.И.
Конспект занятий Курочка Ряба

80
Буракова Н.М.
Использование игровых технологий на занятиях в творческом объединении «Очумелые ручки».

83
Филатова Д.И.
Здоровье сберегающие технологии на уроках речевой практики для школ, реализующих адаптированную общеобразовательную программу

90
Эдуард А.Х.
Открытый урок по столярному делу

101
Швецова Н.О.
Система работы со слабоуспевающими учащимися на уроках математики

110
Почернина Ю.В., Воронов М.А.
Развитие физической культуры в дошкольном учреждении с детьми РАС.

111
Колесник Т.В.
Психолого-педагогические условия формирования характера у обучающихся младшего школьного возраста

113
Очиров Б.В.
Монотонность на дороге: психологические и практические аспекты при вождении автомобильного транспорта

116
Баюров Д.В.
Влияние темперамента водителя на вождение.

120
Дмитраченко О.Н.
Спортивный праздник для 1-4 классов

124
Обозина С.С.
Обучение дошкольников игре «Гандбол»

129
Яловенко С.В.
«Организация работы с одарёнными детьми»

132
Бузовкина Ю.А.
Программа ПО для школьников по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин «Специалист по обработке информации на ПК» Проект «Первая профессия» в рамках национального проекта «Образование»

137
Семененко Л.Ю.
«Развитие коммуникативных навыков обучающихся на занятиях, как средства успешной социализации личности»

151
Дамдинова Т.Б.
Читательская грамотность

153
Ольга А.Г.
Методическая разработка «Туристические состязания»

156
Алеева Р.Р.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

158
Конов И.В.
Утренняя гимнастика в жизни студетнов

162
Тимукова А.С.
Формирование основ безопасности у детей дошкольного возраста

166
Ермишина Г.А.
Программа математического кружка «Мир занимательной математики» для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (с интеллектуальными нарушениями)

170
Курышова С.В.
Конспект занятия по познавательному развитию «В Некотором царстве, в Подводном государстве» в подготовительной к школе группе

223
Оксова Н.Н.
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРЫ «ТАНГРАМ» В ПОЗНАВАТЕЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ

228
Евсеева Н.А., Рачкова В.И., Мамедова О.А.
«Числами играем — зиму коротаем»

231
Глушкова И.Ю.
Возможности технологии развития критического мышления в активизации речевой деятельности дошкольников

237
Либман О.А.
«Развитие музыкальных способностей дошкольников, посредством интерактивных музыкально-дидактических игр»

240
Васильев К.П.
Асинхронные двигатели

248
Абрашова А.Р.
Создание музыкально-дидактической интерактивной игры с использованием ПО PowerPoint

249
Васильева И.Е.
«Великая Отечественная война в произведениях советских художников и композиторов»

252
Сехина О.В.
Рисование «Скворец»

272
Мадюкина Т.А.
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК: ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

278
Лаер Г.С.
«Система работы с родителями»

283
Хохлова И.В.
» Путешествие в страну математики»

295
Афашокова З.Т.
Кадровое делопроизводство в ОВО.

300
Наталья В.В.
Формирование профессиональных компетенций у обучающихся колледжа посредством игровых технологий

306
Марютина В.А.
Оздоровительные виды гимнастики как средство развития физических показателей и здоровья

309
Петухова Т.В.
Формирование фонационного (речевого) дыхания при заикании.

312
Воронков Е.А.
Развитие мотивации на уроках информатики как средство повышения уровня обученности учащихся

314
Гиматова А.М.
Веселые игры

318
Федотова Т.В.
Программа дополнительного образования»Взгляд через объектив»

323
Тарамова А.Р.
«Методика изучения алгебры и начала анализа в старшей школе».

345
Фатхуллина Р.Г.
«Определение рН растворов .Влияние жесткости воды на мыло»

350
Александрова Е.А.
Рабочая программа внеурочной деятельности «Мир искусства»

355
Клепцова Е.О.
Использование бизиборда в работе воспитателя ДОО.

377
Кузьмин А.К., руководитель: К.Н.
Конспект урока на тему:» Что такое корень слова?»

378
Кузьмин А.К., руководитель: К.Н.
Особенности организации урока русского языка в начальной школе в условиях реализации инклюзивного образования

382
Семенова О.Г.
Программа кружка по изодеятельности с использованием нетрадиционных техник рисования в младшей группе «Цвета радуги»

386
Чудиева К.М.
«Эмоционально-образные формы обучения на уроках литературы как средство эмоционального воздействия на чувства обучающихся»

398
Чудиева К.М.
Интерактивные методы обучения на уроках русского языка

403

Дата выхода:	08.04.2024
Количество страниц:	419
Размер файла:	16.03 MB Скачать

Всероссийская научно-образовательная библиотека

Периодический сборник публикаций №14-2024